друзья:
|
| Размышления на заданную тему |
| 24.02.2004 |
| |
| 12:38 Что и куда? |
| Запись открыта: всем |
Ниже размышления, экспериментальная апробация, методические инструкции...
Это можно сравнить с нашими действиями по раскачиванию качелей: если правильно выбрать момент приложения силы, то качели можно раскачать одним пальцем.
А надо ли? :)
Модель мира — как громко сказано...
Судя по всему, мы имеем дело с давней эволюцией, когда-то не выдержавшей испытаний и вынужденной создавать физическое тело заново. И они были вынуждены сохранить знания, сохранить возможность генерации духа.
И сейчас идет процесс создания новой цивилизации. Вернее, существующая цивилизация пытается овладеть формой. Основа: знания и дух есть. Сложно и запутанно получается процесс создания физического тела. Основная проблема в том, что настоящий человек с трудом справляется с дуализмом материи и духа. Фактически именно поэтому человечество медленно эволюционно поднимают по знаниям и не допускают превышения объема знаний и соответственно опасности для цивилизации в экстремальных моментах. Когда кто-либо может использовать знания для гибели всего. Медленно и верно повышается стабильность этого состояния. Очень хорошо это описывается значком Янь-Инь. Человек должен понять заданную двойственность и регулировать белое — черное вокруг себя. Он должен осознать, что ему свойственен дуализм. Он не может быть только белым и пушистым. Только в симбиозе материального и духовного возможно новое качество. Конечно, у человека Земли есть большое желание думать, что с нами всегда есть ТОТ, кто все знает и все решает. С точки зрения эксперимента — это может и не быть, просто условия эксперимента либо делаются теоритически сходящимися. И стало быть, шанс у нас всегда есть!
|
|
[ комментарии (0) ]
[ комментировать ]
|
| 12:31 Управление качеством жизни? |
| Запись открыта: всем |
Я не писатель. Поэтому никак не ожидал, что почувствую потребность что-то сказать миру. :)
В последнее время меня сильно интересовала тема "управления качеством жизни". Просто поразило, что такие разные и удаленные друг от друга люди, в этом ряду Бах, Уолш, Жикаренцов, Свияш и другие, описывают очень похожие конструкции. И как ни странно, ни один из них не дает конкретной методики, гарантирующей результат. Более того, из редких фрагментов, описывающих не теорию, а личный опыт - следовало, что они этой методикой не владеют. Только словесные конструкции, очень похожие на истину. И только.
Я же по образованию физик-экспериментатор. И привык не доверять модели, не дающей конкретных приложений, то есть конкретных действий достоверно дающих конкретный результат.
В свое время я изобрел методику, обучающую любого человека кататься на двухколесном велосипеде. Обучение занимает 15 минут. Причем человек обучается только при помощи слов - за ним не надо бегать по кругу, придерживая за седло велосипеда. Ни одного сбоя, получается всегда. Как у малых детей, как у девчонок, так и у зрелых дам. О более легких случаях излишне и говорить.
Почему не попробовать сделать методику, обучающую получать от жизни желаемый и гарантированный результат? А какой???
|
|
[ комментарии (0) ]
[ комментировать ]
|
|
|
